Medien & Erfinden

Eigene Spiele, Bilder, Geschichten und Erfindungen gestalten. Wir planen kleine Schritte, testen unsere Ideen und achten auf Erlaubnis, Privatsphäre und die Rechte anderer.

Was möchtet ihr entdecken?

Puschel sitzt an einer Computerstation im Museum; Flauschi betrachtet mit einer Pfeilkarte das vereinfachte Spielraster.

Programmieren und Spiele gestalten

Klare Schritte, passende Regeln und kleine Tests: Aus einer Idee entsteht nach und nach ein Spiel.

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Flauschi betrachtet drei Bildkarten an einer Mitmachwand im Museum; Puschel kniet rechts und betrachtet die Folge.

Comics zeichnen: Was passiert zwischen den Bildern?

Drei Bilder können eine kleine Geschichte erzählen. Klare Reihenfolge und passende Hinweise helfen beim Lesen.

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Puschel und Flauschi arbeiten an einer Stop-Motion-Mitmachstation im Museum mit einem blauen Papierkreis und einer befestigten Kamera.

Stop-Motion: Ein Bild nach dem anderen

Ein Papierkreis bewegt sich in kleinen Schritten. Viele einzelne Aufnahmen können beim Abspielen eine Bewegung zeigen.

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Flauschi und Puschel betrachten eine vereinfachte Bildfolge mit Tonspur an einer Museums-Schnittstation.

Videoschnitt: Aus Ausschnitten wird eine Folge

Welche Aufnahme kommt zuerst? Wie lange bleibt sie sichtbar? Beim Schneiden treffen wir Entscheidungen für unsere Geschichte.

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Puschel und Flauschi im Museum. Geräuschstation: Papier raschelt am Mikrofon, Aufnahme und Waldvorstellung werden verglichen.

Hörspiele: Eine Geschichte für die Ohren

Stimmen, Geräusche und Pausen helfen uns, eine Geschichte ohne Bilder zu verstehen. Wie planen wir eine kleine eigene Szene?

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Puschel und Flauschi vergleichen zwei Papphalter an einer Museums-Erfinderstation.

Erfindungen: Eine Idee braucht Prüfungen

Was soll unsere Idee verbessern? Mit Skizzen, einfachen Modellen und klaren Tests finden wir heraus, ob sie zur Aufgabe passt.

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Puschel und Flauschi betrachten eine eigene Vierer-Bildfolge und einen Animationsbildschirm im Museum.

Anime und Manga: Zwei Wege für Geschichten

Eine Bildgeschichte lesen oder eine Animation ansehen: Was unterscheidet diese Medien, und wo beginnen wir auf einer Manga-Seite?

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Flauschi und Puschel testen ein eigenes Papierbrettspiel an einer Museumsstation.

Brettspiele entwickeln: Regeln ausprobieren

Ein eigenes Spiel beginnt mit einer Idee. Erst eine Proberunde zeigt, ob alle wissen, was sie tun dürfen und wann das Spiel endet.

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Puschel und Flauschi sortieren große Übungsmarken an einer Station im Geldmuseum.

Taschengeld: Planen mit einem begrenzten Betrag

Was habe ich zur Verfügung? Was möchte ich ausgeben, was zurücklegen? Ein einfacher Plan macht diese Entscheidungen sichtbar.

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Puschel und Flauschi im Museum. Neun Karten werden in Spalten gelegt und gezielt als Gruppen neu geordnet.

Kartentricks: Hinter der Überraschung steckt Ordnung

Eine gemerkte Karte wiederfinden, ohne Gedanken zu lesen: Unser kleiner Sortiertrick lässt sich Schritt für Schritt erklären.

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