Was möchtest du entdecken?

Detektive & Rätsel

Genau hinschauen, Hinweise prüfen und Lösungen erklären: Entdeckt Rätsel und die Grenzen unserer Vermutungen.

Was möchtet ihr entdecken?

Gleich große Wusels betrachten eine Symbolscheibe und eine Spielnachricht im Museum.

Wie wird eine Nachricht zur Geheimschrift?

Eine vereinbarte Regel verändert Buchstaben. Mit derselben Regel können wir die Veränderung rückgängig machen.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels betrachten drei gezeichnete Hautlinienmuster; Flauschi hält die Lupe.

Was verrät ein Fingerabdruck?

Feine Hautlinien hinterlassen ein Muster. Für einen Vergleich sind klare Einzelheiten wichtiger als ein flüchtiger Blick.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels vergleichen graue Felder; Flauschi hält eine Papiermaske.

Warum können gleiche Flächen verschieden aussehen?

Unsere Wahrnehmung berücksichtigt die Umgebung. Ein überprüfbarer Vergleich hilft, Eindruck und Eigenschaft zu unterscheiden.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels vergleichen ein Holzlabyrinth und einen gezeichneten Wegplan.

Wie findest du einen Weg durch ein Labyrinth?

Merke dir Abzweigungen, prüfe einen Weg und gehe bei einer Sackgasse gezielt zurück.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels betrachten drei geschlossene farbige Kästchen und Symbolkarten.

Wie löst du ein Rätsel mit Hinweisen?

Statt zu raten, schließen wir Möglichkeiten aus. Jede Schlussfolgerung muss zu den vereinbarten Angaben passen.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels vergleichen ein grünes Restlichtbild und ein farbiges Wärmebild eines Tieres.

Wie machen Geräte die Nacht sichtbar?

Manche Geräte verstärken schwaches Licht. Andere zeigen uns unsichtbare Wärmestrahlung als Bild.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Puschel und Flauschi im Museum. Erfundene Spielscheine zeigen Fühlen, Prüfen im Gegenlicht und Kippen.

Wie prüft man, ob ein Geldschein echt ist?

Ein ähnliches Bild genügt nicht. Mehrere passende Merkmale müssen zusammen geprüft werden.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels betrachten eine vereinfachte Atlantikkarte und ein Bild von Regen über dem Meer.

Was steckt hinter Geschichten vom Bermudadreieck?

Eine spannende Erzählung ist noch kein Nachweis für geheimnisvolle Kräfte. Wir fragen nach vergleichbaren Zahlen und überprüfbaren Umständen.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels betrachten ein künstlerisches Stonehenge-Modell im Museum.

Was erzählen die Steine von Stonehenge?

Ein Bauwerk zeigt Spuren menschlicher Arbeit. Einige Richtungen passen zur Sonne; die damaligen Gedanken kennen wir nicht vollständig.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Gleich große Wusels betrachten ein Machu-Picchu-Diorama mit Terrassen und Steingebäuden.

Wie bauten Menschen am steilen Berg?

Machu Picchu zeigt Gebäude und Terrassen der Inka. Stufenflächen machen einen Hang anders nutzbar als eine glatte Schräge.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →
Puschel und Flauschi im Museum. Museumsvergleich zwischen einer Wesenbehauptung, Haarproben und einem bekannten Bären.

Wie prüft man Geschichten über Yeti und Nessie?

Eine Zeichnung, eine Probe und ihre Untersuchung sind verschiedene Dinge. Gute Forschung erklärt auch, was ein Ergebnis nicht verrät.

6–10 Jahre · Gemeinsam entdecken

Lernseite öffnen →